Bildungsarbeit im Umbruch

Schulprogramme und Mission Statements, Benchmarking und Personalkostenbudgetierung, ECTS-Leistungspunkte und Zielvereinbarungen in den Bildungsbereich sind Begriffe eingezogen, die dort bis vor Kurzem v llig unbekannt waren. Sie sind Indikatoren f r den fundamentalen Umbruch, in dem sich Schulen, Universit ten und Weiterbildungseinrichtungen befinden. ber die bildungs- und wissenschaftspolitischen Aspekte dieses Prozesses ist viel geschrieben worden nicht jedoch ber die Auswirkungen, die d ...